Tres, dos, uno…

 ¡Y llegó el primer día del nuevo curso! 

Con las mochilas cargadas de expectación, ilusiones,  miedos e incertidumbres; con ganas de afrontar nuevos retos y de encontrarnos con los compañeros y compañeras;  y, sobre todo,  con muchos nervios como cada año por estas fechas. 

Volvemos a la deseada normalidad y estrenamos cuarto curso. El primer día siempre es especial, así que teníamos actividades especiales: una BIENVENIDA  muy divertida que compartimos desde esta ventana con tod@s

Hemos visto algunas de las actividades que he organizado para este curso; entre ellas está nuestra Academia de detectives y hoy hemos empezado con los retos de la semana. Por grupos tienen que descubrir la combinación del candado que guarda el sitio de cada alumn@ de la clase. Hoy han empezado el reto 1, aunque estabais algo desentrenados. Menos mal que lo habéis terminado resolviendo y sí, el número era el 8. 

 

 

¡Conseguida la pulsera de bienvenida!

 Mañana continuaremos con los retos pero hoy aún queda tarea. Nuestro horario ha sido la siguiente sorpresa porque, además de profesorado nuevo hemos descubierto que este curso ¡vamos a aprender PORTUGUÉS!

Estos horarios plastificados son para vuestras mesas de clase  y hay que traerlos mañana pero hoy podéis usarlos para copiarlos en vuestras agendas. Tampoco olvidéis rellenar la página 2 con vuestros datos actualizados.

Y entre los deberes de hoy (la mayor parte de ellos son para papá y mamá) estaba la de forrar los libros de préstamo y firmar el compromiso de buen uso. Sé que lo vais a recordar pero…

Hoy ha sido una jornada cortita y nos hemos quedado a medias. Mañana continuaremos, ya desde las 9 a las 14 h, en horario normal. Recordad que tenéis EF y hay que traer el equipo adecuado. Preparad todo esta tarde y descansad mucho esta noche

¡Empezamos nuevo curso!

¡Bienvenidos y bienvenidas

a cuarto curso!

 ¿Qué tal han ido las vacaciones? ¿Habéis descansado? ¿Tenéis ganas de empezar, de encontraros? ¿Estáis nervios@s?

Todas estas preguntas serán las primeras que nos hagamos el próximo lunes 12 de septiembre cuando volvamos a vernos a partir de las 11 de la mañana. Y tengo muchos planes para este nuevo curso, así que traed estuche y cuaderno porque hay cosas que apuntar…

En primer lugar, os adelanto que tenemos una compañera nueva, así que seréis 25. Se llama Khadija y seguro que entre tod@s haremos que se sienta fenomenal.

Aunque ya se publicó en junio la lista de materiales necesarios, os lo recuerdo por si hay alguien despistado 

Como  os he dicho antes, tengo muchos y divertidos planes, como la Agencia de detectives en la que tendréis que resolver retos y enigmas

Hay un nuevo rincón dedicado al arte, una sala de museo muy divertida que se llama Este cuadro tiene mucho cuento (ya averiguaréis por qué), un espacio para conocer obras y autores muy famosos. ¡Y para practicar como escritores y escritoras!

Y, por último, tenemos un Taller de Ciencia en el que podremos observar, experimentar y sacar conclusiones; estoy segura de que vais a disfrutar muchísimo y vais a aprender un montón.

En cuanto a los y las profes, os cuento quiénes formamos el equipo docente de cuarto: Beatriz en inglés (es la única novedad en este curso, de momento) y al resto ya nos conocéis, Virtudes en religión, Mariluz en música, Víctor en EF y yo en el resto. 

Por hoy lo dejo, seguiré informando para que estéis al tanto de todas las cosas

¡Id preparando mochilas que este tren está a punto de arrancar!

 

Cerrado por vacaciones

 

RECOMENDACIONES PARA EL VERANO

Consejos y orientaciones generales para las vacaciones estivales

    Como sabéis quienes ya me conocéis, no soy partidaria de convertir las vacaciones de los niños/as en una prolongación del curso actual, ni mucho menos un anticipo del próximo. Vosotros, mejor que nadie, sabéis cómo han llegado de cansados a este final y la necesidad que tienen de cambiar sus actividades diarias. Aún así, siempre hay familias que me piden alguna orientación porque necesitan que sus hijos trabajen un ratito durante el verano. 

    Mi recomendación estrella es que aprovechen el descanso para continuar su hábito lector, no como imposición sino como actividad relajada en momentos determinados. Es más eficaz el hábito adquirido con diez minutos de lectura deseada que una hora obligatoria.

    En cuanto a la escritura, como años anteriores, os recomiendo que hagan el Diario de las Vacaciones. Se trata comprar un cuaderno a su gusto, pequeño  y de cuadrícula, donde pueden anotar las actividades diarias o esporádicas, si van a algún sitio o hacen algo especial, hacer dibujos de las mismas o pegar fotos y contarnos luego, al inicio de curso, lo que hicieron y cómo lo pasaron. Pueden adornar la portada, también. Es una actividad motivadora y un recuerdo muy bonito que les encanta enseñar en el aula y que el resto de compañeros/as lo vean.

    En lo que se refiere al área de matemáticas, os dejo aquí unos enlaces a webs interesantes que repasan los contenidos trabajados de forma lúdica. Las tecnologías, de forma controlada siempre, ponen a nuestra disposición numerosos recursos para seguir aprendiendo.

Ø  www.retomates.es

Ø   www.matematicasonline.es/pequemates/index.html

Ø  http://www.tocamates.com/

Ø  https://www.smartick.es/

 

      En el mercado existen, además, proyectos de repaso para el verano para todos los gustos, aunque, a mi entender, es más de lo mismo y les resultan menos atractivos. 

    Entre los materiales que conozco y me gustan están  DESAFÍOS MATEMÁTICOS (Editorial Edelvives), tercer curso, de José Antonio Fernández Bravo.

      Pero las matemáticas más divertidas son siempre las que la vida cotidiana pone a nuestra disposición:

  .-Aprender las horas en el reloj analógico y digital y hacer cálculos del tiempo que falta.

 .-Manejo de monedas y billetes en situaciones cotidianas (hacer las cuentas de una compra, calcular el dinero ahorrado…)

  .-Ayudar en la cocina y practicar pesos y medidas.

  .-Coger un metro y medir algunas partes de vuestra casa…

 

       Os propongo que plantéis vosotros una maceta y la cuidéis Podéis traerla  en septiembre, así la clase estará más bonita.

En resumen, las vacaciones son eso, vacaciones. Todas las recomendaciones que os hago llegar son para ratos libres. El consejo principal es aprovechar al máximo estos momentos que nos permiten afianzar el conocimiento y la confianza con el apoyo familiar.

 

  Un abrazo y feliz verano.

María Engracia Muñoz Amor

 

Fin de Curso

 ¿Quién nos iba a decir que el curso pasaría tan rápidamente?

Hasta los lunes, vistos desde hoy, han pasado en un suspiro

Y no hay final sin celebración, aunque la nuestra haya comenzado rompiéndonos la cabeza

Este es el reto que os propongo, descubrir al dueño del pez con la ayuda de vuestro compañero o compañera de mesa

Y tras el acertijo, sacamos nuestros relatos biográficos, un cuadernillo muy especial y muy, muy personal que espero que guardéis en casa con mucho cariño 

Hemos metido el último relato, el de nuestros mejores amigos y amigas pero aún nos quedan nuestros banderines y…¡sacar lo que escribimos el primer día de curso y guardamos en la CÁPSULA DEL TIEMPO 

  

¿Se han cumplido las expectativas que teníais?

 Al menos, una es segura, escribís mucho mejor, ¿verdad?  

Llegó la hora de marcharnos, el cine y las palomitas nos esperan

Hemos tenido que esperar, pero ha valido la pena

Geniales, tod@s

¡Se acabó!

Llegan las vacaciones

       Lo mejor de estos últimos días, antes de las vacaciones, son los reconocimientos y los agradecimientos. A pesar del calor insoportable, de las dificultades para concentrarnos y del cansancio acumulado, estos días son siempre entrañables. 

      Empezamos la sabia tarea de olvidar los malos momentos y traer a nuestra memoria los buenos. Y como nuestra memoria se nutre de imágenes, aquí os dejo algunas 

      Por adelantado, nuestras compañeras posan con su diploma y sus trabajos de lectura. Dicen que para viajar lejos, nada mejor que un libro, así que no lo olvidéis en las vacaciones que vais a comenzar

Víctor ha venido cargado de medallas para estos atletas

¡Enhorabuena por ellas y por vuestra participación!

  Uno de los cuadernillos de trabajo más bonitos ha sido el de la lectura de este año. Guardad el cuadernillo y leed el libro este verano, veréis cómo aún podéis descubrir cosas interesantes …

 El Secreto del Huevo Azul nos ha tenido  intrigados hasta el último momento; es una historia muy bonita que nos enseña el valor (Rolav) de la verdad (Dadrev)

Podéis intentar pasar mensajes escribiendo con este código secreto

Aquí están los “diplomados” en el Programa Leer en Familias. Muchas felicidades por haberlo conseguido y, el próximo curso queremos a más compañeros y compañeras en este foto

¡Enhorabuena también a los Come-Libros ganadores!

       Sergio y Marco han sido LECTORES VORACES y se han llevado un premio por ello. 

         ¡Seguid leyendo así porque ese es el verdadero premio!

          

       Como os he dicho, este curso no habría sido igual sin todos y cada uno de vosotros porque con vuestras diferencias enriquecéis la clase. No comparéis vuestros éxitos con nadie porque sois únicos

¡Mañana os espero para disfrutar del ansiado fin de  curso!